GERER LA FORMATION CONTINUE            SUITE REFORME FPC MARS 2014

PUBLIC CONCERNE 

Tout collaborateur en charge de la formation continue

DUREE 
2 jours consécutifs ou non
soit 14 heures de formation

PREREQUIS aucun

PRIX nous consulter

Jour 1

Situer les points clefs de la réforme de la FPC Formation, Emploi et Démocratie Sociale du 5 mars 2014 

L’esprit de la loi : «Sécurisation de l’Emploi» 

Les enjeux : la qualification et  l’évolution professionnelle des salariés
Les obligations de l’employeur  « vers une obligation de former» et du  salarié « acteur de son parcours professionnel » renforcées

Les acteurs de la FPC - rôles et missions : zoom sur les branches professionnelles, la  Caisse de Dépôts et Consignation,  l’Opca, l’Opacif, les organismes certificateurs,  les IRP, les salariés, les demandeurs d’emploi 

Les dispositifs et outils de la formation : objectifs, initiative et mise en œuvre

(au 1er janvier 2015, suppression du DIF et l’entretien de seconde partie de carrière)  

Plan de formation, les catégories 1 et 2 inchangées 
DIF : le constat d’échec depuis sa création,chiffres du Cereq
Compte Personnel Formation : à partir du 1er janvier 2015
Période de professionnalisation : nouveau public bénéficiaire
Bilan de compétences, VAE, CIF,
Contrat de professionnalisation, Tutorat 

Les outils de la formation : 
- Entretien professionnel renforcé, bilan à 6 ans 
- Passeport orientation
- Conseil en évolution professionnelle

Le financement de la FPC : axe majeur de la réforme

Nouveaux seuils d’effectifs
Nouvelles cotisations,  les taux, la suppression de la cotisation plan de formation
Divers abondements possibles
La négociation d’accords d’entreprises sur la Formation et la GPEC : privilégiée ou obligatoire, selon la taille de l’effectif

Vers une obligation de former

Jour 2 : mettre en œuvre le  plan de formation 

Suivre le plan de formation, positionner la formation dans l’accompagnement au projet entreprise

Identifier le public prioritaire (emplois sensibles) et  les actions à organiser 
Fixer le calendrier, en accord avec la hiérarchie, des actions à réaliser, gérer la logistique

 
Acheter  la formation : analyser les besoins en compétences 
- Inter entreprise : les programmes de formation 
- Intra entreprise : rédiger un cahier des charges reformulant les besoins, sélectionner un

  prestataire sur critères

Assurer la gestion administrative de la FPC : avant, pendant et après l’action de formation relevant du plan de formation

Le programme de formation détaillé
La convocation de formation 
La convention de formation 
La feuille d’émargement
L’attestation de formation 
La fiche d’évaluation à chaud

Information et conseil pour les salariés sur les dispositifs de formation et veiller à leur évolution professionnelle 

Situer la demande du salarié au regard de celle de l’employeur
Orienter le salarié acteur vers le bon dispositif de formation CPF - Bilan de Compétences  - VAE - CIF et suivre administrativement  
Conduire un entretien formation